每个 Skill 真正擅长什么?
按选题、文献、分析、图表、写作和投稿支持来看,不被名字迷惑。
Research writing · skills · engineering
从专业工具到可追溯、可复查、可负责的科研写作流程
01 · 今天带走什么
按选题、文献、分析、图表、写作和投稿支持来看,不被名字迷惑。
因为同一概念、变量和版本,要跨越很多独立任务。
让输入、输出、检查、状态、责任人和恢复方式都能被追踪。
02 · 来源先说清
早期思考、文献综述、统计和可视化等通用科学工作。
社区科研工具。Nature 表示面向相应写作、绘图和审稿语境,不是期刊认证。
研究到论文的套件入口,本地适配包含状态、交接和强制核验流程。
核查范围:本地安装快照+2026-09-15 上游公开文档。截图本身未提供版本。
03 · 前端能力
点子不是研究发现,也不是伦理批准。
检索覆盖面受数据库、权限和检索式影响。
摘要级阅读不能冒充全文核查。
04 · 中段能力
检验选择、假设检查、效应量、功效和规范报告。
不会替作者决定研究问题、变量含义或因果范围。
保留原始数据、变换、缺失值、导出信息和可访问性检查。
自动报告不能成为科学正确或期刊合规证书。
图契约、Python/R 路径、统计完整性与图形 QA。
图形 QA 不能证明上游研究设计和数据正确。
05 · 表达能力
作者原意
需要警惕的润色风险
论点先行;证据不足时用占位符;维护术语与边界。
改善英文、结构、翻译和版式;润色后仍要复核事实与论断强度。
06 · 后端能力
模拟多重点审查;上游新版要求隔离上下文、互盲并冻结后综合。
模型报告不等于真实专家或编辑决定。
编号意见、逐条回应、定位修改并标记作者缺项。
必须核对声称的修改确实存在。
数据声明、仓库计划、数据集引用与 FAIR 元数据。
声明不等于数据已上传或可复现。
从论文提炼中文 PPTX、讲稿和展示 QA。
汇报质量不能提升原研究证据。
版本提醒:本地快照与上游 main 可不同;正式使用要记录版本和运行证据。
07 · 先公平承认
08 · 教学模拟
AI 生成教学插画09 · 点击互动 · 教学模拟
10 · 控制跨步骤关系
AI 生成教学插画来源、数据、研究定义从哪里来?
产生了什么文件、报告或决策?
检查结构、数值、引用还是语义?
待确认、可执行、阻断或已失效?
谁生成、谁审核、谁最终接受?
中断后依据哪份记录继续?
11 · academic-research-graph-writing v1.1.2
研究问题、终点、操作化和边界先形成契约,由作者确认后才能分析与起草。
当前状态指向不可变 revision;兼容文件冲突时从权威状态重建。
分析、起草、Graph、综合、审核、接受和外部动作分别判断,不用一个“大暂停”替代。
对象哈希变化后,旧批准和相关下游报告不能自动沿用。
综合稿需要边界和一致性报告,再进入独立审核与作者接受。
上传、投稿、发布等外部动作绑定具体动作和具体对象,不由“写完了”自动推出。
12 · 点击互动 · 教学模拟
AI 生成教学插画13 · 教学模拟
AI 生成教学插画14 · 公平比较
| 比较维度 | 临时串联多个 Skills | Academic Research Suite | Graph Writing v1.1.2 |
|---|---|---|---|
| 专业任务覆盖 | 广,可自由组合 | 广,端到端流程 | 依赖已绑定的专业工具 |
| 统一状态与恢复 | 取决于操作者记录 | Material Passport/状态追踪 | 权威指针+不可变 revision |
| 概念/方法批准绑定 | 可人工约定 | 有阶段与检查点 | 项目、版本、哈希、作者、时间 |
| 跨产物变更失效 | 需人工排查 | 依赖流程与运行配置 | 当前对象哈希不匹配则失效 |
| 独立评审 | 可单独安排 | 多阶段评审设计 | 最终接受前要求有效独立报告 |
| 外部动作授权 | 依赖操作者 | 按环境与流程实施 | 具体动作+具体对象 |
“有机制”不等于“本次已执行”。此表依据所读文档与 v1.1.2 代码观察,不是论文质量或录用率实验。
15 · 透明边界
16 · 最小够用
查一条文献、润色一段文字、检查一张图、整理一次回复。
从问题、证据到完整论文,需要持续状态、交接和核验。
多人、多版本、多产物,且存在投稿、上传或敏感数据边界。
18 · 一篇论文的完成条件
Skills 提供专业能力;
工程化让能力之间对得上。
论断回到证据,结果回到数据与代码。
知道检查了什么,也知道什么仍需专家判断。
作者接受与外部动作授权清楚分开。
附录 · evidence cards
文档声明、实现机制和本次运行证据分别理解。“未观察到”不代表绝对不存在。核查日期:2026-09-15。